2002年7月，國務(wù)院學位委員會辦公室批準32所高等院校開展高級管理人員工商管理碩士專業(yè)學位教育（EMBA）。至今，已走過了15個年頭，招收和培養(yǎng)了眾多社會精英人士和中堅力量。

EMBA究竟有什么樣的魔力，讓人趨之若鶩？是外界紛傳的“人生跳板”？還是EMBA人的“自我追求”？

作為EMBA行業(yè)的洞察者，進行了這項研究，了解EMBA人群的初心，探究EMBA人群的需求，帶你認識一個真實的EMBA。

優(yōu)唯通過案頭研究、大數(shù)據(jù)分析、在線網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷和深度訪談，有如下發(fā)現(xiàn)，開拓視野、拓展人脈和學習經(jīng)驗和知識是學員報讀EMBA的主要原因；

口碑，特別是來自讀過EMBA校友的評價，會影響多數(shù)學員對EMBA的認知。網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)傳播也很重要。

學員在擇校時主要會了解院校背景、師資力量、課程情況、學費、校友資源及報名流程；師資力量和院校背景是學員考量的最重要因素，其次是校友資源及課程情況。

學員最感興趣的活動是行業(yè)領(lǐng)袖演講和校友企業(yè)參訪；與潛在和在讀學員相比，畢業(yè)學員對校友企業(yè)參訪更加熱衷；潛在和在讀學員參與創(chuàng)業(yè)大賽的意愿比畢業(yè)學員更高。

有創(chuàng)新精神，被認為是理想EMBA院校最應(yīng)具備的形象，其次是注重實踐的和引領(lǐng)時代。

師資力量雄厚和校友資源強大被認為是理想EMBA院校最應(yīng)具備的兩個特點，其次是國際化程度高、人文底蘊深厚和教育理念先進。

多數(shù)學員認同EMBA滿足了他們在“開拓視野”、“學習”和“拓展人脈”方面的需求；相比已經(jīng)畢業(yè)的學員，更多的在讀學員認為他們拓展人脈的需求被滿足。